Есть предложение начать чуть раньше.

Екатерина Витальевна в особом представлении не нуждается. Разговаривать будем о планах департамента образования на наступивший год.

Формат традиционный: несколько слов скажет спикер, потом вы сможете задать свои вопросы. Прошу включать микрофоны и представляться. Спасибо.

Добрый день, уважаемые коллеги. Планы у нас, конечно же, разнообразные.

Хочу сказать, что в этом году нас ждет ряд уникальных событий. Это связано с Годом экологии. Наши учреждения активно участвуют в федеральных проектах, которые связаны с экологией. Причем в данных проектах будут задействованы не только школьники, как к этому привыкли в учреждениях дополнительного образования, но и дошкольники. В этом году такую форму, как «Экологическая тропа», мы запускаем во всех дошкольных образовательных учреждениях.

Что касается строительства школ, то пока мне похвастаться нечем. Хотя в планах у нас есть строительство школы в микрорайоне «Амурский-2», которая там очень востребована. Есть еще одна хорошая новость: нам сейчас передают помещение целый имущественный комплекс по улице 21-я Амурская, 21а. Он будет включать в себя и общеобразовательную школу, и учреждение дошкольного образования. Мы уже приступили к составлению смет. Сейчас идет процесс передачи имущественного комплекса из области в город.

Также нам передали еще одно здание из областного бюджета, и оно уже оформлено по договору безвозмездного пользования. Пока идет процедура согласования: нам необходимо зайти и начать работу. Это здание по улице 20 лет Октября — бывший мукомольный техникум. Мы присоединяем его к школе № 67, где тоже будут открыты, конечно же, общеобразовательные классы. Если будет достаточное финансирование, думаю, пару дошкольных групп мы откроем в этом помещении.

Переходя плавно к дошкольному образованию, я хочу сказать, что в этом году запланировано строительство только одного детского сада — в микрорайоне «Рябиновка» на 310 мест. Мы надеемся, что этот детский сад будет к сентябрю уже построен и сдан.

Другое строительство, пока не предусмотрено. Мы планируем открытие дошкольных групп еще в двух учреждениях дошкольного образования. В очередной раз, проведя ревизию, мы изыскали возможность открыть дополнительные группы. Скорее всего, это будут группы компенсирующей направленности, потому что помещения там не такие большие.

Если говорить об образовании в целом, то здесь мы продолжаем реализовывать федеральные образовательные стандарты, на которые полностью перешла начальная школа, пятые классы, на следующий год перейдут все шестые классы. Намечен ряд региональных мониторингов обучающихся в четвертых классах. Это все в планах.

Хочу сказать немного о ЕГЭ. В этом году каких-то больших изменений в схеме проведения не предвидится. Завтра последний день, когда ученики 9-х и 11-х классов могут определиться с предметами по выбору. 1 февраля эта база должна быть полностью закрыта скомплектована. Мы ее передаем сначала в региональное управление министерства, а затем уже на федеральном уровне эта база будет опубликована.

1 февраля школьники будут писать повторное сочинение. Не написали его по причине болезни либо получили незачет 153 человека в 51 образовательном учреждении. Поэтому 1 февраля они придут в школы, сядут за парты и будут писать сочинение. Еще одна попытка будет у одиннадцатиклассников в мае.

28 февраля будет День единого родительского собрания, которое приурочено к проведению Единого государственного экзамена. Это будет родительское собрание для обучающихся 9-х и 11-х классов и их родителей. В то же время на территории города будут определены три учреждения, где родители смогут самостоятельно сдать ЕГЭ. Будут русский язык и математика, предметы по выбору мы также организуем. Вас мы тоже информируем и приглашаем принять участие. Будут созданы муниципальные комиссии, которые проверят эти работы. Все это сделано для того, чтобы родители на себе ощутили, что происходит во время ЕГЭ.

Это впервые будет?

Да, в нашем городе это проводится впервые.

Кроме того, с 1 февраля традиционно начнется прием в первые классы. Здесь законодательство осталось неизменным. Поэтому с 1 февраля по 1 июля принимаются будущие ученики первых классов, которые закреплены за тем или иным образовательным учреждением, а с 1 июля по 5 сентября будет открыт прием на свободные места. Тут тоже никаких новостей нет. Приказ о закреплении жилых домов за общеобразовательными учреждениями уже размещен на сайте департамента образования, опубликован в газетах и на сайтах всех общеобразовательных организаций.

Сейчас продолжается региональный этап Всероссийской олимпиады школьников. Его участниками стали ученики, прошедшие муниципальный этап. Будем надеяться, что школьники, которые поедут защищать честь города на федеральном уровне, вернутся с победой.

Спасибо. Коллеги, пожалуйста, вопросы.

Екатерина Витальевна, в целом, сколько в 2017 году откроется новых мест в детских садах и в школах?

Буду говорить о классах-комплектах. Мы планируем открыть 36 новых классов-комплектов. В среднем — это 25 обучающихся.

Что касается детских садов, то на сегодняшний день предусмотрено строительство одного детского сада на 310 мест и открытие четырех групп в действующих дошкольных образовательных организациях.

Вопрос по карантину. Когда закончится? Как предупредить? Читатели нас уже спрашивают.

Теперь это не от нас зависит. Мы просто исполнили поручение. Я только что разговаривала со специалистами Роспотребнадзора. Говорят, что пока порог еще превышен. До конца этой недели мы вряд ли выйдем из карантина. Будем ожидать пятницы, будем узнавать.

Вся информация для детей и родителей размещается в электронном дневнике, к которому каждый ученик имеет доступ, а также на сайтах всех общеобразовательных учреждений. Как только будут какие-то изменения, мы сразу же эту информацию доведем до общего сведения.

Говорят, что, примерно, до пятницы. И надо отзваниваться, говорить, в каком состоянии ребенок. Есть ли действительно такое требование?

Такого требования нет, потому что мы сейчас эти данные не собираем. Все данные о заболевших детях приходят через министерство здравоохранения, через больницы, в которые обращаются родители с детьми. Мы данных по школьникам теперь не собираем.

Для нас действует карантин, поэтому мы не беспокоим школьников. Хочу сказать, что мы продолжаем выдавать домашнее задание школьникам через электронный дневник.

Также мы ограничили крупные массовые мероприятия. Если мероприятия не имеют массового характера, то они продолжаются. Если, конечно, это небольшое скопление людей и происходит все не в замкнутом пространстве.

Буквально на днях одна из знакомых говорила мне о том, что даже если ребенок здоров, то в школе все равно требуют справку. Родители возмущаются…

После карантина мы ни у кого никогда не требовали справок в общеобразовательные учреждения.

Просят приходить после карантина, чтобы была в наличии справка.

Хорошо. Мы еще раз дадим телефонограмму во все учреждения и опубликуем информацию на сайтах, что выход из карантина не предполагает наличие медицинской справки.

Будут ли в связи с карантином отменяться каникулы?

Этот вопрос решает каждое общеобразовательное учреждение. Но если карантин будет продлен, то февральские каникулы первоклассников будут отменены. А каникулы мартовские будут по срокам.

У меня вопрос частного случая. Детский сад № 222. Скажите, будут ли выделены деньги на ремонт и сколько?

На ремонт кровли в этом детском саду будут предусмотрены средства. По предварительным данным сделана смета и уже направлена в департамент финансов.

1 200 000 рублей стоит кровля для данного учреждения. Будет сделан косметический ремонт в той группе, где течь была.

Речь идет о капитальном ремонте?

Кровля полностью будет заменена.

Скажите, насколько остро стоит в Омске проблема переполненности одних школ и недокомплекта других?

Такая проблема есть, конечно. Но с каждым годом разрыв все меньше. Во-первых, ряд образовательных учреждений мы объединили, например: гимназия № 75 и школу № 125 — теперь это общая гимназия № 75. Так же мы поступили со школами № 163 и № 138, № 7 и № 63.

К сожалению, есть еще микрорайоны, которые либо густо заселены, либо там возводятся новые дома, и школа уже не может, к сожалению, принять всех детей. Поэтому мы пересматриваем микроучастки каждый год.

Мы получаем огромное количество обращений от граждан, которые интересуются, почему их дом в прошлом году относился к одной школе, а в этом году — к другой. Происходит это потому, что мы берем списки в министерстве здравоохранения, сверяем их с нашими списками по дошкольным образовательным организациям и определяем, какое количество первоклассников к нам прибудет. Если в прошлом году мы ожидали 12 тысяч первоклассников (а получили 13,5 тысяч), то в этом году по предварительным данным мы ожидаем 14 тысяч первоклассников — это на 500 человек больше, чем в предыдущий год.

Есть ли прогноз по повышению платы за детские сады в этом году?

Пока такого прогноза нет. И на уровне министерства образования данный вопрос пока не рассматривается. Вы, наверное, знаете, что с прошлого года был принят приказ, согласно которому среднюю стоимость устанавливает Министерство образования Омской области? И мы потом под установленную ими стоимость меняем свои приказы. Пока у нас никаких цифр не запрашивали.

У меня вопрос о переходе школ на работу только в первую смену. Будет ли это реализовано? Когда? И главное — как с учителями быть? Где взять столько учителей, чтобы хватило?

Сейчас по вакансиям учителей у нас нет катастрофы. Даже по учителям начальных классов. У нас с воспитателями остается проблема. 128 воспитателей нам не хватает в дошкольные воспитательные учреждения.

Что касается учителей начальных классов, то на сегодняшний день у нас есть 24 вакансии. Это, в основном, там, где учитель совмещает два класса и желает или имеет возможность вести только один класс.

На втором месте у нас стоят учителя математики. Не хватает 18 специалистов сейчас. На третьем месте — учителя иностранного языка. Все это не значит, что сейчас не ведутся какие-то предметы. Это значит, что у учителей, работающих в школе, увеличена нагрузка по их желанию.

Переход школ на обучение в одну смену свершится к 2025 году при условии строительства на территории города 19 школ на 900–1200 обучающихся. Земельные участки все зарезервированы. Дело за малым — найти финансирование из федерального бюджета на строительство школ.

Сколько обучающихся?

900–1200. Всего 19 школ нам нужно к 2025 году.

Это каждая по 900?

Да. Каждая на 900 или 1000 обучающихся.

А у нас есть такие большие школы в Омске?

Конечно. Это те школы, которые были построены в период с 1983 по 1987 год. Их плановая наполняемость по тем нормативам — 1000 учащихся. Сейчас норматив пересмотрен, и, в зависимости от той же перепланировки помещений, плановая наполняемость колеблется от 800 до 900 обучающихся.

Насколько оправдан переход школ на одну смену?

Я думаю, что это оправдано. Мы должны стремиться к школе полного дня — это когда родитель может спокойно привести ребенка, оставить его в образовательном учреждении на весь день, зная, что он находится под присмотром, под контролем. А мы организуем ему не только образовательный процесс, но и дополнительное образование по желанию. И переход в одну смену говорит о том, что во вторую смену должны быть усилены кружки, студии, секции по интересам, для того чтобы ребенок смог находиться в образовательном учреждении.

Далеко не каждый родитель, к сожалению, может забрать ребенка из одного образовательного учреждения и отвести его в музыкальную или художественную школу, например. Я считаю, что такая возможность должна в любом случае быть. А в школе ребенок будет находиться под присмотром. Все условия по содержанию, по горячему питанию в школе есть.

А если у ребенка музыкальная или спортивная школа за пределами общеобразовательной, ему препятствий никаких чинить не будут?

Конечно, нет.

Дополнительные занятия после обеда будут бесплатными?

Конечно. Переход на новый федеральный государственный образовательный стандарт предполагает много внеурочной деятельности.

В ближайшее время мы планируем сделать серию вебинаров для родителей о том, как помочь ребенку сделать домашнее задание. Часто родители задают нам эти вопросы, испытывают трудности. Вебинары будут проводиться на базе методического центра «Перспектива», скорее всего. Подключиться сможет любой желающий.

Два вопроса от читателей паблика омской мэрии. Первый вопрос по поводу туалетов Городского Дворца детского (юношеского) творчества. И второй вопрос касается ажиотажа вокруг поступления детей в некоторые школы: люди, например, прописку меняют. Насколько это оправдано?

Что касается ремонта санузлов Дворца творчества, могу сказать, что один санузел — мужской туалет — мы отремонтировали. Будем изыскивать средства, для того чтобы к 1 сентября отремонтировать второй санузел. Хочу добавить, что будет полностью заменена кровля. Сейчас уже готовы сметы более чем на 3 миллиона рублей. Они находятся на проверке. Думаю, что в ближайшее время мы объявим торги на ремонт кровельного покрытия.

Что касается прописки и ажиотажа — мы тоже об этом слышим. Но законодательство говорит о том, что если родитель принес прописку (даже временную), мы обязаны принять ребенка в образовательное учреждение.

В прошлом году мы сделали ряд заявлений в УВД по Омску: приходят, например, в первый класс оформляться, и выясняется, что в одной квартире прописаны 20 человек с разными фамилиями. Наша задача — передать эти данные в УВД. Выяснять, почему у ребенка временная прописка, а не постоянная — не в нашей компетенции. Этим занимается УВД.

С чем связано желание родителей идти в определенное учебное заведение, а не выбрать то, что находится рядом?

Это надо спросить у родителей. Мы всем всегда объясняем, что в начальную школу необходимо идти под педагога. Нужно смотреть на свою ближайшую школу: какой в ней педагог, сможет ли ребенок при необходимости дойти до нее и вернуться домой самостоятельно. Ситуации ведь у родителей бывают разные. Но, к сожалению, не все родители нас слышат.

Я считаю, что ребенок должен учиться рядом с домом, особенно в начальных классах. Психологически ребенку очень сложно, когда утром приходится добираться из одного конца города в другой. При этом рядом с домом есть отличные школы.

Какая зарплата у учителей и воспитателей, которых могут сейчас принять на работу? Достаточно ли это, чтобы привлечь специалистов?

Средняя заработная плата учителя в 2016 году — 27 тысяч, у воспитателя — 24 тысячи, у педагога дополнительного образования — 22 тысячи. Но это при нагрузке более 18 часов.

То есть нужно очень много работать, да?

В среднем 24–30 часов.

Екатерина Витальевна, насколько удачны эксперименты с профильными классами? У нас есть ракетно-космический класс, есть педагогический. Планируются ли еще какие-то профили в будущем году?

У нас есть абсолютно разные профили: химико-биологический, инженерный, физико-математический, физико-технологический и другие. Думаю, что это все оправдано.

Мы активно наблюдаем за аэрокосмическим классом, который мы открыли в школе №118. Сейчас там обучаются уже одиннадцатиклассники. Многие из них намерены продолжить обучение в техническом университете по специализации, которая связана с аэрокосмическими установками. Я хочу поблагодарить наших постоянных партнеров: и завод «Полет», и Омскнефтехимпроект, и ОНИИП, и «Высокие технологии», и производственное объединение «Иртыш». Это те предприятия, которые нам помогали выстроить программу для обучающихся.

Что касается педагогических классов, могу сказать, что в прошлом году мы выпустили первый профиль. Все 25 учеников, которых мы выпустили, сейчас обучаются в педагогическом вузе. Мы их отслеживаем, для них есть индивидуальный маршрут по педагогической практике. Мы их не оставили.

Мы, конечно, предлагаем это всем студентам, но учебный план — есть учебный план. Но те дети, которые пришли из педагогического класса, сами заинтересованы в практике. Поэтому в свободное время они приходят в те образовательные учреждения, за которыми закреплены.

Я считаю, что если все будет успешно, то через четыре года мы получим высококвалифицированных специалистов из этих ребят, любящих детей, школу, которые понимают, для чего они пришли в педагогический вуз.

Вернемся к ЕГЭ для родителей. Почему пришла такая идея? Нужно ли родителям заранее регистрироваться, определяться? Как это сделать? Сам процесс — что им делать?

Конечно, мы попросим родителей заранее регистрироваться. Скорее всего, на сайте центра дополнительного образования «Перспектива» мы откроем какую-то регистрацию. Но это нужно только нам для того, чтобы посчитать необходимое количество контрольно-измерительных материалов по тому или иному предмету.

Почему пришла такая идея? Потому что при данной практике многие вопросы сразу же отпадут: как ребенок чувствует себя в аудитории, как ему читают инструктаж, почему нельзя одного, второго, третьего. Чтобы родители, наконец-то, поняли, что не надо детям давать с собой газированную воду, продукты в шелестящей упаковке, потому что все это отвлекает. Чтобы знали, почему детей сопровождают до туалетов и прочее.

Родители убедятся, что все не так страшно, как кажется. Они узнают, как работают в кабинетах камеры. Мне кажется, что современные дети уже никак не реагируют на эти камеры. Во всех 33 пунктах ЕГЭ камеры не выключаются теперь никогда, работают в постоянном режиме. Дети абсолютно спокойно выходят к доске, работают, разговаривают, у них нет уже никаких вопросов по этому поводу.

Будут ли в этом году какие-либо новшества в работе летних пришкольных лагерей?

Думаю, что здесь все будет традиционно. В прошлом году мы попробовали не привлекать дополнительные источники финансирования. Включили в эту работу все учреждения дополнительного образования, сделали большие игровые фестивали. Я думаю, что такая практика будет продолжена. Я говорю об игровой практике в первую очередь. Мы должны понимать, что современные дети, к сожалению, почти не умеют играть в подвижные игры. И мы, запуская фестиваль дворовых игр, преследуем идею, чтобы ребенок, который вернулся с пришкольного лагеря домой, вечером мог собрать своих друзей и во дворе поиграть.

Мы планируем, что 14 тысяч детей смогут отдохнуть в лагерях с дневным пребыванием. 18 дней будет длиться отдых. По стоимости сориентировать пока не могу, но могу сказать только одно — как и в прошлом году, примерно, от десяти до двадцати процентов стоимости питания будут оплачивать родители. В прошлом году эта сумма была 432 рубля за 18 дней. Думаю, что она останется либо в этих пределах, либо чуть-чуть вырастет.

Можете прокомментировать ситуацию с Зухрой Бакиевой, у которой забрали детей? Ожидается, что их вернут. Суть в том, что служба опеки требует алименты в пользу опекунов, у которых дети жили. Насколько это оправдано, ведь в решении суда об алиментах слов не было?

Нет, в первом решении суда, когда мать ограничивается в родительских правах, речь об алиментах идет сразу же. И полгода начислялись эти алименты. И на самом деле родитель должен выплачивать алименты опекуну на содержание своего ребенка. Есть задолженность на сегодняшний день, но это не значит, что мы будем препятствовать возврату детей.

Мы долго ждали от мамочки, чтобы она написала повторное заявление в суд. Мы уже обследовали ее жилье в пятницу. В принципе, более-менее чисто в доме. Мы уже предупредили школу. Теперь дети будут учиться в школе №14. Я думаю, что никаких препятствий для мамы не будет. А мы берем ее семью на постоянный контроль.

Проблема в том, что сумма для нее неподъемная — 80 тысяч ей придется выплатить. Она работает уборщицей, как мы поняли. Получается, что эта сумма ее разорит и, опять же, она окажется в бедности, и, опять же, детей снова заберут.

Я не могу изменить законодательство на уровне Российской Федерации. Но скажу, что лично мы никаких репрессивных мер к ней не применяем. Но есть закон. Она может обратиться в суд, выплачивать алименты в рассрочку, заключить соглашение с опекуном. Но это мама должна решать в судебном порядке. Мы никак повлиять на это не можем. И требуем не мы — органы опеки. Есть судебные приставы, которые требуют исполнения этого решения.

Есть ли шанс договориться с этими опекунами? Это же родственники…

Я не могу ответить на этот вопрос.

А, вообще, на чьей стороне служба опеки?

Служба опеки на стороне детей. Дети должны жить в нормальных условиях.

Спасибо.

Кирилл, у меня вопрос к вам, как к мужчине. Как считаете, работая уборщицей, можно содержать четверых детей?

Смотря где работать уборщицей.

Ну, не в Газпроме, как известно. Поэтому тут ответственность родителя, конечно, на первом месте.

Если вопросов больше нет, то мы Екатерину Витальевну отпускаем. Спасибо. Коллеги, ждем вас в следующий понедельник, директор департамента экономической политики у нас будет.

Уважаемые коллеги, а мы ждем вас завтра. Несмотря на карантин, мы начинаем «Снежный десант» — работу на улице по уборке снега. Мы решили поддержать всероссийскую студенческую акцию и привлечь учеников старших классов. На сегодняшний день заявили об участии 38 команд школьников по 10 человек.

Спасибо, коллеги.

Спасибо.